O evento segue até esta sexta-feira (24), com a discussão sobre a conjuntura política e os confiscos dos/as aposentados/as
Aposentados/as das escolas, mas ativos na luta. Nesta quinta-feira (23), o Coletivo de Aposentados/as da CNTE reuniu dirigentes representantes de seus sindicatos filiados, em Brasília, para debater as pautas de interesse da classe.
Coordenada pelo secretário de Aposentados e Assuntos Previdenciários da Confederação, Sérgio Kumpfer, a reunião contou com uma apresentação dos principais projetos da educação que tramitam no Congresso Nacional e no poder judiciário que, de alguma forma, afetam os/as educadores/as aposentados/as.
O encontro promoveu um momento de troca de experiências de êxito realizada para os/as filiados/as aposentados/as de cada sindicato, bem como as dificuldades que são enfrentadas nos estados e municípios. O evento segue até esta sexta-feira (24), recebendo o ex-presidente da CNTE e ex-deputado federal por Mato Grosso, Carlos Abicalil, em uma apresentação sobre a análise da conjuntura e os confiscos previdenciários dos/as profissionais.
"Tivemos um dia intenso. Acolhemos secretários e secretárias de aposentados de todo o país, exceto do Rio Grande do Sul, por conta das razões climáticas impeditivas. Mas, conseguimos repassar a pauta da nossa luta contra os confiscos. Esse tem sido o tema central da luta dos aposentados, não só dos que são ligados à educação, mas de toda a classe trabalhadora", destacou Sérgio.
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Aposentados ativos na luta
Também presente na reunião, a secretária de Finanças da CNTE, Rosilene Corrêa, fez menção à participação dos/as trabalhadores/as aposentados/as na Marcha da Classe Trabalhadora, realizada em 22 de maio.
“Foi um momento diferente. Estávamos fazendo uma marcha para retomada dos direitos que foram confiscados de nós, não só de previdência dos/as trabalhadores/as aposentados/as, mas de outros direitos de toda classe trabalhadora. Quando estamos nas secretarias de aposentados, sabemos que o nosso ambiente passa a ser outro, mas ainda continuamos inseridos em outros espaços”, comentou.
“Algo a ser destacado, ainda, é que a Marcha aconteceu em um contexto político extremamente delicado. Estamos vivendo um governo com maior facilidade de negociações, porém, ainda temos um Congresso Nacional, em sua maioria consolidado, inimigo da classe trabalhadora”, completou.
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Rosilene destacou a necessidade dos sindicatos estabelecerem uma comunicação clara e transparente com suas bases sobre o cenário e as questões políticas que estão em jogo.
Ela ainda apontou sobre a dificuldade de sindicalização dos/as trabalhadores/as mais jovens, não só na educação, e a preocupação para que a luta sindical não perca sua força. Para ela, é preciso modernizar as práticas e a forma da comunicação tem sido feita.
“Não adianta repetir a fórmula que deu certo há 20, 30 anos, quando os sindicatos tinham muita força. Estamos atrasados, e isso não se trata de idade. Precisamos modernizar esse movimento sindical, e isso implica em descobrir como vamos chegar e fazer a nossa comunicação ser compreendida pela categoria”, reforçou.
Agenda de luta
Conduzindo a pauta do dia, o assessor jurídico da CNTE, Eduardo Ferreira, apresentou um conjunto de projetos que tramitam no Congresso Nacional e no poder Judiciário, que também são de interesse dos/as educadores/as aposentados/as.
“São lutas que a CNTE tem acompanhado, um pouco mais específicas para a reforma previdenciária, mas também, em relação à educação. Não tem como desvincular a luta dos/as trabalhadores/as aposentados/as das muitas que a Confederação e os sindicatos estaduais e municipais ainda enfrentam em defesa da educação, do financiamento público e do regime próprio para profissionais que já estão aposentados e para aqueles que ainda irão se aposentar. Queremos uma aposentadoria digna para todos”, reforçou.
Entre as principais assuntos de luta dos/as aposentados/as, relacionadas com os trabalhadores ativos, ele destacou:
Principais pautas de interesse dos/as trabalhadores/as aposentados/as da educação
Projeto: PEC 32/2019
Assunto: Reforma Administrativa
Tramitação: Aguarda votação na Câmara dos Deputados
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PEC 188/2019
Assunto: Fim do fundo social do Pré-Sal e fusão dos pisos de educação e saúde
Tramitação: -
Posição da CNTE: CONTRÁRIA (Reverter leis 13.365/2016 e 13.586/2017)
Projeto: PEC 169/2019
Assunto: Acúmulo indiscriminado de cargos para professor
Tramitação: aguarda votação no plenário da câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PLP 31/2022(Câmara dos Deputados) e PLP4/2022 (Senado Federal)
Assunto: Alteram a LC 173 para recompor o tempo de serviço para progressão nas carreiras
Tramitação: Em tramitação nas comissões da Câmara e Senado
Posição da CNTE: FAVORÁVEL
Projeto: PL 25/2019 (Câmara) e PLS 235/2019 (Senado)
Assunto: Sistema Nacional de Educação e Custo Aluno Qualidade
Tramitação: Ambos aguarda votação na Câmara dos Deputados
Posição da CNTE: FAVORÁVEL, mas com emendas
Projeto: PL 5.884/2022
Assunto: Inclui escolas filantrópicas e confessionais no rol de “comunitárias”
Tramitação: Em tramitação no Senado
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 5.665/2023
Assunto: Prorroga o Plano Nacional de Educação (PNE) até o final de 2028
Tramitação: Aguarda votação no Senado
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 1.735/2019
Assunto: Regulamenta a profissão de pedagogos
Tramitação: Em tramitação na Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 3.599/2023
Assunto: Torna psicólogos e assistentes sociais profissionais da educação
Tramitação: Em tramitação na Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 6.698/2016
Assunto: Inclui fonoaudiólogos na rubrica da educação
Tramitação: Em tramitação na Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 1.338/2022
Assunto: Regulamenta a educação domiciliar (Homeschooling)
Tramitação: Aprovado na Câmara e aguarda votação no Senado
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 4.935/2019
Assunto: Regulamenta as escolas cívico-militares na LDB
Tramitação: Aguarda votação na Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 7.180/2014
Assunto: Lei da Mordaça (Escola Sem Partido)
Tramitação: Aguarda votação na Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PL 5.230/2023
Assunto: Revoga e altera partes da lei 13.415 (Reforma do Ensino Médio)
Tramitação: Aprovado na Câmara e aguarda votação no Senado
Posição da CNTE: FAVORÁVEL, mas com emendas
Projeto: PL 3.776/2008 e outros
Assunto: Alteram o critério de reajuste do Piso Salarial Nacional do Magistério
Tramitação: Aguarda votação no plenário da Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA (Aguarda proposta do MEC)
Projeto: PL 3.817/2020 e PL 2.531/2021
Assunto: Regulamenta pisos para funcionários da educação
Tramitação: Em tramitação nas comissões da Câmara
Posição da CNTE: Posição favorável ao PL 2.531/2021
Projeto: PL 2.337/2021
Assunto: Cobrança de imposto de renda sobre Lucros e Dividendos
Tramitação: Aprovado na Câmara e aguarda tramitação no Senado
Posição da CNTE: FAVORÁVEL
Projeto: PEC 573/2006
Assunto: Estende aposentadoria do magistério para a pedagogos
Tramitação: CCJ da Câmara dos Deputados
Posição da CNTE: FAVORÁVEL
Projeto: PEC 38/2023
Assunto: Regulamentação automática da EC 103 nos municípios
Tramitação: Em tramitação na Câmara
Posição da CNTE: CONTRÁRIA
Projeto: PEC 555/2006
Assunto: Exclui a contribuição previdenciária para aposentados e pensionistas
Tramitação: Em tramitação na Câmara
Posição da CNTE: FAVORÁVEL
Projeto: PEC 6/2024
Assunto: Exclui confiscos da EC 103/2019 e garante a integralidade para doenças incapacitantes
Tramitação: Em tramitação na Câmara
Posição da CNTE: FAVORÁVEL
Pautas no poder judiciário
ADI 4.848/STF (Constitucionalidade do art. 5 único da lei 11.738/2008)
ADI 7.516/STF (Vigência plena do art. 5 único da lei 11.738/2008)
ADIs 6.254, 6.255, 6.256, 6.258, 6.271, 6.279, 6.289, 6.361, 6.367, 6.384, 6385 e 6.916 (aguarda o retorno à pauta do STF)
RE 1.426.306/TO (Repercussão geral) Tenta-se a modulação para garantir a permanência desses trabalhadores nos RPPS.
